Language:
Spanish
Document type:
Abstract poster
Summary
Observación y acompañamiento a una alumna de 4° Grado de Enfermería en la elaboración de su TFG en el marco de la implantación de la GBP de Accesos Vasculares mediante la planificación de sesiones formativas donde el feedback continuo fuera la herramienta de aprendizaje principal.
Attachment(s)
| Attachment | Size |
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Designation Status
Pre-Designate
Health-care sector
test
Keywords
Codirección, TFG